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提升专业促成长 携手共进并肩行——后姚小学“名师讲堂”第一讲【bat365在线官网登录入口】

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本文摘要:提升专业促成长 携手共进并肩行——后姚小学“名师讲堂”第一讲

  2020年4月27日中午,徐州市后姚小学“名师讲堂”开讲了!

提升专业促成长 携手共进并肩行——后姚小学“名师讲堂”第一讲【bat365在线官网登录入口】(图1)

  本次活动,学校没有硬性规定,完全是老师们自愿参加,全校20余名急需成长的青年教师不约而同齐聚会议室,共同探讨交流个人成长道路中的问题与困惑。

提升专业促成长 携手共进并肩行——后姚小学“名师讲堂”第一讲

  2020年4月27日中午,徐州市后姚小学“名师讲堂”开讲了!

提升专业促成长 携手共进并肩行——后姚小学“名师讲堂”第一讲【bat365在线官网登录入口】(图1)

  本次活动,学校没有硬性规定,完全是老师们自愿参加,全校20余名急需成长的青年教师不约而同齐聚会议室,共同探讨交流个人成长道路中的问题与困惑。

提升专业促成长 携手共进并肩行——后姚小学“名师讲堂”第一讲【bat365在线官网登录入口】(图3)

  活动伊始,后姚小学张强校长对能主动要求进步前来参会的老师们表示认可,对青年教师个人成长方面提出要求,表示学校将从不同方面,为积极要求进步的老师搭建平台,给予最大程度的帮助。

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  “名师讲堂”第一讲,由徐州市学科带头人孙孟老师关于“提升专业促成长,携手共进并肩行”的主题座谈会。活动以座谈会形式开展,旨在让老师们畅所欲言,不拘谨。

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  孙孟老师结合前期科研杯、行知杯论文及三师评选活动,分析老师们参与度情况,抛出“为什么不写论文?”这一问题,老师们纷纷各抒己见。肺腑之言,真诚迫切的眼神,足以让人感受到后姚小学的朝气蓬勃与美好明天!

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  与老师的交流中,总结出存在的问题主要有两点:1.不会写;2.没时间和精力。针对这两点,孙孟老师从自身实践出发,以“线上线下教学的利与弊”为例,为老师们概括出写教育教学论文的具体格式与方法;以“教育现状与困惑”为例,强调选题要小,以小见大;平时要积累素材,不要急于求成。更细化的写作技巧和方法孙老师表示会整理出来与大家分享!

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  此次“名师讲堂”活动,对青年教师个人成长是一次促进,一次解惑,一次引领,一次提升。

相信,后姚小学有这样一支勇于剖析自我,勇于挑战,勇于向前,充满活力的教师队伍,后姚小学的教育教学定会蒸蒸日上,蓬勃发展!

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